李海宗
【姓名】 李海宗
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;职业教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 教学评价,价值,客体心理因素,现状,对策,问题,评价客体,调控,被评者,评价主体,高等职教,中等职业教育,教学活动,中等职业学校,中职教育,西部地区,面临的挑战,教育评价,被评价者,主客体,职业教育,...
【工作单位】 兰州铁道学院
【曾工作单位】 兰州铁道学院;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]李海宗.西部中等职业教育面临的挑战及对策[J]社科纵横.2003,(02)
[2]李海宗.影响高校教学评价的客体心理因素及其调控[J]甘肃政法成人教育学院学报.2001,(01)
[3]李海宗.教学评价概念刍议[J]兰州铁道学院学报.1999,(04)
[4]李海宗;.影响高校教学评价的主体心理因素及其调控[J]职业技术教育.2002,(22)
[5]许鹏奎,蔡中宏,李海宗,白元儒.高等院校推行学分制的影响因素及对策研究[J]高等理科教育.2002,(02)
[6]李海宗.论高等工科院校教学紧密联系实际的主要形式[J]高等理科教育.2003,(S1)
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