鄂生碧
【姓名】 鄂生碧
【职称】 助理研究员;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;轻工业手工业;
【研究方向】
【发表文献关键词】 三氯蔗糖,教育实习,以评促建,非糖甜味剂,实验室,评建结合,实验室评估,全面推动,配合作用,化学实验室,甜度,研究性学习,建构主义,主体地位,等学校,实习学校,实验室管理,评估办法,化学系,兰州师专,...
【工作单位】 兰州师范高等专科学校
【曾工作单位】 兰州师范高等专科学校;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]鄂生碧,张应年.建构主义教学模式下的研究性学习探讨[J]甘肃高师学报.2004,(02)
[2]张应年,鄂生碧.强化教育实习提高就业竞争力[J]甘肃高师学报.2004,(02)
[3]张应年,鄂生碧.师范教育实习的实践探索[J]甘肃科技.2004,(02)
[4]吕亚娟,鄂生碧.以评促建、评建结合 全面推动实验室建设[J]甘肃高师学报.2000,(02)
[5]张应年,鄂生碧.非糖甜味剂开发现状与三氯蔗糖的生产应用[J]河西学院学报.2002,(05)
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