何智
【姓名】 何智
【职称】 副教授;
【研究领域】 外国语言文字;初等教育;戏剧电影与电视艺术;
【研究方向】 语言学与英语教学
【发表文献关键词】 大学英语教学,语言输入,大学生英语写作,英语学习策略,英语作文,英语写作,格式塔心理学,大学英语课,课文教学模式,英语摘要,日常应用文,大学英语课程,板书设计,课文整体教学,写作任务,语篇连贯,农村小...
【工作单位】 九江学院
【曾工作单位】 九江学院;
【所在地域】 江西九江
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[1]贺林茂;何智;.教师资格考试对于师范专业建设的反拨作用研究[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2022,(02)
[2]何智;贺林茂;.师范类专业认证背景下地方非师范本科院校英语师范人才培养实践教学体系建设[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2018,(12)
[3]贺林茂;何智;.师范类专业认证背景下地方非师范本科院校英语师范人才培养方案研究[J]考试与评价(大学英语教研版).2018,(02)
[4]何智;刘洋;.农村小学英语课堂教学效益的反思与对策[J]教育学术月刊.2011,(03)
[5]何智;黄晓燕;.曼哈顿的女人们——评英文电影《曼哈顿的女佣》和《曼哈顿的中国女人》里的主人公[J]时代文学(上半月).2011,(12)
[6]蔡娟娟;何智;.城乡小学生英语学习策略调查与培养[J]长沙铁道学院学报(社会科学版).2012,(01)
[7]高芳;何智;.城乡小学生英语学习态度的现状调查[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2012,(05)
[8]吴红霞;何智;.基于网络环境的英语角自主学习效果分析[J]九江学院学报(社会科学版).2012,(02)
[9]何智;淦钦;.大学英语教学中教材的创造性使用[J]长沙铁道学院学报(社会科学版).2010,(01)
[10]贺林茂;何智;.“皮格马利翁效应”在大学英语教学中的运用[J]黑龙江高教研究.2010,(10)
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