学者知网节

【姓名】	陈建华
【职称】	讲师;
【研究领域】	中国语言文字;高等教育;中等教育;
【研究方向】	语文课程与教学论、语言学等方面的研究
【发表文献关键词】	怨愤,心境,渲泄,武宁话,重叠式,形式特征,语义功能,龚自珍,课程,教学法,改革,基础教育,功利,教学方法,新理念,高师生,形容词,教育观念,中学教师,中学教改,学生,重叠形式,重叠词,普通话,拟声词...
【工作单位】	九江学院
【曾工作单位】	九江学院;
【所在地域】	江西九江

中国期刊全文数据库 共找到12篇

[1]陈建华;.微笑中的无奈与感动——电影《桃花运》解读[J]电影文学.2009,(03)

[2]侯艳;陈建华;.古诗意象与古诗阅读教学[J]贺州学院学报.2012,(04)

[3]陈建华;.学习型组织视域下的高校班级建设[J]贺州学院学报.2010,(01)

[4]陈建华;陶贞安;.高校《大学语文》课程体验式阅读教学的理念[J]宜春学院学报.2010,(01)

[6]侯艳;陈建华;.语文文学阅读的特质——感性阅读[J]九江学院学报.2006,(02)

[7]阮绪和;陈建华;.武宁话的重叠式[J]九江学院学报.2006,(03)

[8]陈建华;邹国球;.论基层公务员语言素养的提高[J]九江学院学报.2007,(05)

[9]陈建华,侯艳.龚自珍的“怨愤”心境[J]九江师专学报.2004,(04)

[10]陈建华,侯艳.新课改下高师中学语文教学法课程教学[J]广西梧州师范高等专科学校学报.2005,(02)

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