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【姓名】	沈滨凯
【职称】	副教授;
【研究领域】	音乐舞蹈;中等教育;职业教育;
【研究方向】	音乐学
【发表文献关键词】	音乐表演专业,课程现状,音乐教学,艺术实践,情感陶冶,建设对策,高师音乐,音乐教育专业,改革,反思,音乐,实践课程,教师,高职院校,招生制度,音乐审美,教学质量,想象与联想,长足发展,舒伯特,供求关系...
【工作单位】	金华职业技术学院
【曾工作单位】	金华职业技术学院;
【所在地域】	浙江金华

中国期刊全文数据库 共找到9篇

[1]沈滨凯;倪淑萍;.基于能力本位的音乐表演专业课程构建与实施[J]金华职业技术学院学报.2015,(02)

[2]沈滨凯;.中国钢琴作品中的民族视野[J]音乐探索.2009,(01)

[3]沈滨凯;倪淑萍;.学前教育专业钢琴课程分层教学的实践与反思[J]金华职业技术学院学报.2009,(02)

[4]倪淑萍;沈滨凯;.对高师音乐教育经历改革洗礼后的反思[J]内蒙古师范大学学报(教育科学版).2006,(11)

[6]沈滨凯;.对于西方钢琴音乐发展特征的几点认识[J]艺术百家.2008,(02)

[7]姜华敏,沈滨凯.论高职院校音乐表演专业艺术实践课程现状与对策[J]金华职业技术学院学报.2004,(01)

[9]徐敦广;沈滨凯;.如何提高音乐教师的审美修养[J]中小学教师培训.2004,(07)

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