何齐宗
【姓名】 何齐宗
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】 教师教育和教育基本理论研究
【发表文献关键词】 社会因素(教育),个性,教育惩罚,自由教育,先天因素,解放,自由,审美人格,个体经验,个性发展,教育学视角,平等合作,高中阶段,教育结构,人性,高中阶段教育,自主选择,性问题,教育起源,共同起源,特殊...
【工作单位】 江西师范大学
【曾工作单位】 江西师范大学;
【所在地域】 江西南昌
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[1]何齐宗;李澳婕;.终身美育论:意蕴、价值与路径[J]高等教育研究.2025,(05)
[2]李澳婕;何齐宗;.我国乡村学校美育的发展历程、演进逻辑与未来路向[J]教育学术月刊.2025,(08)
[3]何齐宗;夏梦雪;.我国现代美育学知识体系的发展审视与路径重构[J]高等教育研究.2024,(07)
[4]何齐宗;罗佳姚;.家校社共育视域下学校劳动教育的困境、归因与对策[J]教育探索.2025,(02)
[5]夏梦雪;何齐宗;.论教师的宽容品格[J]教育研究与实验.2025,(03)
[6]王小霞;何齐宗;江毅;.眼动追踪技术在教育研究中的应用领域、特点和动向[J]上饶师范学院学报.2025,(03)
[7]何齐宗;曾浩;.我国教育扶贫研究30年:历程、进展与前瞻[J]中国教育科学(中英文).2023,(04)
[8]何齐宗;曾浩;.建立“劳动教育学”刍议[J]高等教育研究.2023,(06)
[9]何齐宗;范维;.特级教师专业核心素养的现状、特点与启示——基于江西省特级教师的调查分析[J]课程.教材.教法.2024,(03)
[10]霍巧莲;何齐宗;.生态美育的概念厘清[J]井冈山大学学报(社会科学版).2024,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]何齐宗;.先秦儒家美育思想探讨[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究.2009-09-01
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[1]何齐宗.当代中国教师教育研究的元科学审视[A].江西师范大学.项目经费 -.2010-09-20.资助文献数 0
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