学者知网节

【姓名】	史湘琳
【职称】	讲师;
【研究领域】	外国语言文字;心理学;中国语言文字;
【研究方向】	英语教学与研究
【发表文献关键词】	教育公平,非经济因素,教育基金会,《基金会管理条例》,发展趋向,教育公平问题,大学英语,词汇教学,文化因素,因素研究,俄罗斯科学院,主体地位,心理学理论,理论特征,慢班,教育,非经济,教师,主体积极性...
【工作单位】	江西财经大学
【曾工作单位】	江西财经大学;
【所在地域】	江西南昌

中国期刊全文数据库 共找到16篇

[1]雪莱·基梅尔伯格;瓦托·拉比;李金娜;吴碧宇;史湘琳;孙辉;刘思彤;.“请勿触摸!”:文化认知如何影响低社会经济地位家长对博物馆的认知[J]中国校外教育.2025,(06)

[2]崔木森;朴亨俊;吴碧宇;史湘琳;范家尧;孙辉;吴扬北;.韩国青少年数字公民类型及其与网络伦理的关系：对批判型数字公民教育的启示[J]中国校外教育.2023,(05)

[3]石黑千明;石原彻;森田实辉;鲍诗宇;江长意;房子萌;吴扬北;史湘琳;.课外音乐和视觉艺术活动与学龄儿童学习成绩的关系研究[J]中国校外教育.2024,(05)

[4]克里斯·诺斯 ;艾伦·希尔 ;玛格·科斯格里夫 ;索菲·沃森 ;大卫·欧文 ;迈克博·耶斯 ;史湘琳;吴碧宇;王润洁;郑红红;朱佳蕾;.论“新颖性”在课外教育中的内涵及意义[J]中国校外教育.2023,(04)

[5]史湘琳;吴碧宇;.《论语言教学中的翻译》简评[J]考试与评价(大学英语教研版).2020,(01)

[6]吴碧宇;史湘琳;华静;.论美国地名的语言文化性质和文化气质——基于文化语言学视角[J]广东广播电视大学学报.2013,(03)

[7]吴碧宇;段红鹰;史湘琳;.浅论教师的群体发展[J]教育学术月刊.2011,(03)

[8]史湘琳;.解读《红楼梦》中非人类中心主义的生态理据[J]集宁师专学报.2011,(03)

[9]史湘琳;.新形势下大学生的英语学习策略的探讨[J]晋城职业技术学院学报.2009,(02)

[10]史湘琳;.跨文化交际学视角下中西服装文化内涵的比较[J]和田师范专科学校学报.2010,(02)

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