田燕
【姓名】 田燕
【职称】 副教授;
【研究领域】 学前教育;教育理论与教育管理;高等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 课程管理,课程决策,接受性,幼儿园课程,生态教育,决策情境,师生关系,教师,园长,学前教育课程论,学习型组织,幼儿园课程管理,主体取向,情境性,自我管理,管理取向,管理者,教育视野,管理情境,被管理对...
【工作单位】 江苏教育学院
【曾工作单位】 江苏教育学院;
【所在地域】 南京
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[1]田燕;刘明远;.江苏省幼儿园园长培训评价及改善建议[J]学前教育研究.2014,(04)
[2]田燕;潘春晖;顾敏;.学前教育专业学生学习动力调查与分析——以江苏教育学院为例[J]江苏教育学院学报(社会科学).2012,(06)
[3]田燕;.幼儿园教研活动中园长-教师互动参与心理的调查报告[J]江苏教育学院学报(社会科学).2011,(04)
[4]田燕;李金生;.基于学习型组织的幼儿园课程管理模式[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2007,(03)
[5]田燕.“自我接受性”管理——幼儿园课程管理的新理念[J]学前教育研究.2003,(06)
[6]田燕.幼儿园教师课程决策的情境性分析[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2003,(04)
[7]田燕.对话:生态教育视野中的师生关系[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2004,(03)
[8]田燕,李金生.生态教育视野下学前教育课程论的教学改革[J]江苏教育学院学报(社会科学版).2005,(03)
[9]田燕;.幼儿园课程管理的释义及其模式分析[J]学前课程研究.2007,(08)
[10]田燕.教师课程决策的范围分析[J]幼儿教育.2003,(15)
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