张继英
【姓名】 张继英
【职称】 副研究员;副教授;
【研究领域】 高等教育;职业教育;
【研究方向】 高等教育管理
【发表文献关键词】 质量评价体系,课堂教学,质量评价,课堂教学质量,高校课堂,定性研究,教学质量评价,体系构建,定性研究方法,教师评价,教师,发展性,合规律,高校课堂教学,评价方式,评价结果,评价者,教育评价,评价对象,...
【工作单位】 江苏技术师范学院
【曾工作单位】 江苏技术师范学院;
【所在地域】 江苏常州
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[1]吴秀红;周金宇;张继英;.多生源背景下高校院系教学质量监控体系的建构[J]职教通讯.2012,(32)
[2]张继英;闫月香;尚通明;.职技高师教学质量监控体系的构建研究[J]江苏技术师范学院学报(职教通讯).2009,(06)
[3]闫月香;张继英;.高校学生评教中的信息不对称分析[J]黑龙江教育(高教研究与评估).2009,(10)
[4]杨新春;张继英;.论我国高等教育评估中介组织独立性的再造[J]扬州大学学报(高教研究版).2010,(04)
[5]王碗;张继英;张晋;.意义、标准与主体——关于高职专业评估若干问题的思考[J]职教论坛.2010,(07)
[6]王国军;李秋新;张继英;.影响毕业设计质量的因素及对策[J]职教通讯.2007,(10)
[7]张继英;.地方高校内部教学质量监控体系的构建[J]江苏技术师范学院学报.2007,(05)
[8]张继英.定量和定性研究在高校课堂教学质量评价体系构建中的应用[J]扬州大学学报(高教研究版).2004,(04)
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