吴康
【姓名】 吴康
【职称】 工程师;
【研究领域】 高等教育;哲学;自然科学理论与方法;
【研究方向】 高校教育管理研究
【发表文献关键词】 重点实验室,实践基地,创新人,重点实验室建设,人才培养,才培养,培养创新人才,测试手段,师资队伍,资源的优化配置,科研项目,实验条件,重要作用,高校,等学校,学院化,实践教学基地,江苏常州,能力的培养...
【工作单位】 江苏工业学院
【曾工作单位】 江苏工业学院;
【所在地域】 江苏常州
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[1]吴康;尹芳华;.高等学校自学考试助学专业的学生管理[J]继续教育研究.2007,(06)
[2]吴康;周国平;陈群;.工科院校毕业环节的过程控制管理[J]黑龙江教育(高教研究与评估).2008,(04)
[3]吴康;.技术悲观主义与技术乐观主义评析及其借鉴意义[J]科技创新导报.2008,(22)
[4]吴康,王车礼,孙小强,林西平.浅谈重点实验室建设对创新人才培养的作用[J]江苏工业学院学报(社会科学版).2005,(01)
[5]吴康;.构建高校系秘书团队的几点思考[J]文教资料.2007,(31)
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