徐畅
【姓名】 徐畅
【职称】 教授;
【研究领域】 职业教育;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】 大学生思想政治教育、心理健康教育
【发表文献关键词】 高职学生,高职院校,就业心理,提高途径,现状与分析,心理素质,优化途径,人格优化,就业指导,学生心理素质,高职教育,人格教育,分析及建议,团队训练,策略,探析,咨询,人格,学生心理,心智模式,健康人格...
【工作单位】 常州信息职业技术学院
【曾工作单位】 常州信息职业技术学院;
【所在地域】 江苏常州
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[1]徐畅;.高校学生心理支持系统的医校合作互助发展模式构建[J]泰州职业技术学院学报.2022,(06)
[2]徐杏玉;陈淼;徐畅;.“核心能力提升”视域下高职生情绪管理：缘起、特征与因应[J]江苏高职教育.2023,(04)
[3]徐杏玉;徐畅;.新冠疫情常态化防控下高职生情绪特点与应对策略[J]常州信息职业技术学院学报.2021,(01)
[4]徐畅;徐杏玉;.高职院校素质教育活动十年状况分析——以常州信息职业技术学院为例[J]常州信息职业技术学院学报.2021,(04)
[5]徐畅;徐杏玉;.高职学生参与素质教育活动与后期发展关系的研究——以常州信息职业技术学院为例[J]常州信息职业技术学院学报.2020,(05)
[6]徐畅;徐杏玉;.基于人才培养视角的高职学生参与素质教育活动与自我发展相关性研究——以常州信息职业技术学院为例[J]职教论坛.2019,(01)
[7]吕明;徐畅;徐杏玉;.大数据背景下高职院校学生综合素质教育管理平台功能挖掘研究——以常州信息职业技术学院为例[J]泰州职业技术学院学报.2019,(03)
[8]徐畅;.高职院校礼仪教育赛教结合模式的运用与延伸[J]常州信息职业技术学院学报.2017,(06)
[9]徐畅;.高校心理危机干预第三方支持系统的构建——以常州为例[J]常州信息职业技术学院学报.2018,(05)
[10]徐畅;吕明;.基于个性化学分与零学分设计的职业院校素质教育课程构想[J]职教通讯.2016,(30)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]徐畅;.创新创业素质教育与专业素质教育融合路径[A].素质教育与一流大学建设--中国高等教育学会大学素质教育研究分会2017年年会暨第六届大学素质教育高层论坛论文集.2017-03-08
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