潘世松
【姓名】 潘世松
【职称】 教授;研究员;
【研究领域】 中国语言文字;初等教育;中等教育;
【研究方向】 语言学及应用语言学研究
【发表文献关键词】 语用主体,语体,年龄阶段,交际方式,语体习得,童谣,学校园,辞式,语言特点,学龄前,汉语语体,实物语,语体学,报纸,标题,认知,现代汉语,楚天都市报,龄阶,认知主体,认知发展,学前儿童,身体语言,言语...
【工作单位】 江汉大学
【曾工作单位】 江汉大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[1]许圆玥;潘世松;.晋语上党片入头分音词探究[J]晋城职业技术学院学报.2022,(06)
[2]王桂亮;潘世松;.新文科背景下语体学和语言风格学的知识建构与发展规划——第十四届语体与语言风格学术研讨会述评[J]当代修辞学.2023,(04)
[3]潘世松;郑小艳;.汉语母语传承中的意念续尾性[J]湖南师范大学社会科学学报.2020,(03)
[4]潘世松;.语言生态伦理的自律价值[J]湖南师范大学社会科学学报.2017,(06)
[5]潘世松;郑小艳;.语言生态伦理自律价值实现的前提与对策[J]南昌大学学报(人文社会科学版).2018,(03)
[6]潘世松;.基于语言生态伦理的“现代汉语”教学改革刍议[J]湖北科技学院学报.2015,(10)
[7]潘世松;.基于语言生态伦理的“现代汉语”教学内容的选择[J]教师教育论坛.2016,(09)
[8]潘世松;黄盼;.赵本山春晚小品话语生态位失范现象考察[J]湖北科技学院学报.2014,(10)
[9]潘世松;.“通过……,使……”类句式生成的语言生态伦理动因及对策[J]湖南师范大学社会科学学报.2015,(05)
[10]潘世松;.语言生态伦理的性质及原则[J]南昌大学学报(人文社会科学版).2014,(03)
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