张金桥
【姓名】 张金桥
【职称】 教授;
【研究领域】 中国语言文字;心理学;学前教育;
【研究方向】 汉语阅读与习得的认知心理研究
【发表文献关键词】 项目互换,复杂句,命题表征,空间关系,心理表征,转折复句,假设条件复句,验证任务,互换效应,标物,参考物,教学元认知,汉语,句子,新课程改革,宽容,差异性,综合性,简单句,句图,书面语言学习,高校教师...
【工作单位】 暨南大学
【曾工作单位】 暨南大学;
【所在地域】 广东广州
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[3]罗宇;余海燕;张金桥;.华裔汉语成语产出性语言知识磨蚀：主要影响因素和句法语义特征[J]世界汉语教学.2023,(02)
[4]张金桥;张巧宏;胡小清;.母语者和中高级水平留学生汉语逻辑义和语用义理解的在线实验[J]华文教学与研究.2023,(02)
[5]张巧宏;王汉卫;张金桥;.意大利华二代祖语保持研究[J]华文教学与研究.2021,(02)
[6]张金桥;包韦玲;伍丽梅;.祖根意识对印尼华裔青年传承语焦虑的影响[J]华文教学与研究.2021,(02)
[7]伍丽梅;张积家;孟乐;张小林;黄楠芯;张金桥;.语言演变差异与族群/方言名称对族群信息加工的影响——以广东三大汉语方言为例[J]心理学报.2021,(09)
[8]张积家;陆禹同;张启睿;张金桥;.外语焦虑、紧张情绪与认知负荷对外语说谎的影响：来自中-英双语者的证据[J]心理学报.2020,(07)
[9]张金桥;王茜;.海外学生汉语语言环境的理论建构及量表编制[J]汉语学习.2020,(06)
[10]刘璟之;徐彩华;张金桥;舒华;.汉语拼音学习对美国小学儿童英语语音意识的影响[J]华文教学与研究.2020,(04)
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中国重要会议全文数据库    共找到3篇
[1]张金桥;张巧宏;.中级水平留学生汉语语用原则习得的实验研究[A].第二十五届全国心理学学术会议摘要集——专题研讨会.2023-10-13
[2]张金桥;.重复启动条件下汉英双语者英语复合词的词汇通达机制[A].第十五届全国心理学学术会议论文摘要集.2012-11-30
[3]张金桥;.含原因状语从句的英语复合句命题表征项目顺序特点[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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承担国家科研项目    共找到1个
[1]张金桥.外国留学生汉语句子产生与表达的认知加工机制的实验研究[A].暨南大学.项目经费 -.2009-06-08.资助文献数 0 篇
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