邓克凤
【姓名】 邓克凤
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】 英语教学法和英语阅读
【发表文献关键词】 学习自主性,培养,外语教学,学习者,自主学习,教师,自主学习能力,学习策略,元认知,策略培养,外语界,学习过程,现代教育目标,培养学生,英语运用能力,语言学习,外语学习,需求分析,目的语,学习行为,
【工作单位】 吉首大学
【曾工作单位】 吉首大学;
【所在地域】 湖南张家界
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[1]邓克凤;.多元智能理论指导下的大学英语实践教学研究[J]长春师范学院学报.2013,(07)
[2]邓克凤;.运用多元智能理论改进大学英语教学[J]遵义师范学院学报.2011,(01)
[3]邓克凤;.论大学英语词汇教学的有效途径[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2009,(03)
[4]邓克凤;.隐喻理论与英语词汇习得[J]鞍山师范学院学报.2008,(05)
[5]邓克凤;.英语一词多义的认知解读[J]安徽工业大学学报(社会科学版).2008,(06)
[6]邓克凤;.试论大学英语词汇教学的有效途径[J]琼州学院学报.2008,(06)
[7]孙琳;邓克凤;.现在时的情态隐喻分析[J]新西部(下半月).2008,(09)
[8]邓克凤.浅谈外语教学中学习自主性的培养[J]湖南文理学院学报(社会科学版).2004,(02)
[9]邓克凤;.英汉颜色词——“红色”的联想意义之比较[J]陕西教育(高教版).2008,(10)
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