孔凡成
【姓名】 孔凡成
【职称】 副教授;
【研究领域】 职业教育;企业经济;高等教育;
【研究方向】 校企合作模式、实训教学管理
【发表文献关键词】 工艺尺寸链,专业建设,产品成本,校企合作,机电一体化,社会需求,互换性,职业技术学院,职业教育法,转变模式,产品质量,特色,专业设置,资源共享,职业教育模式,高职毕业生,国外,教育资源共享,启迪,职业...
【工作单位】 济宁职业技术学院
【曾工作单位】 济宁职业技术学院;
【所在地域】 山东济宁
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[1]张留昌;孔凡成;.国外职业教育实习训练基地建设模式与启迪[J]世界教育信息.2010,(03)
[2]孔凡成;.国外校企合作中的学生角色转变模式[J]宁波职业技术学院学报.2006,(04)
[3]孔凡成;.国外以学校为主体的职业教育模式[J]职业技术教育.2006,(13)
[4]孔凡成;.国外职业教育的“职业能力”培养机制[J]职业技术教育.2006,(16)
[5]孔凡成;.国外校企合作中的职业教育资源探析[J]高等职业教育(天津职业大学学报).2007,(02)
[6]孔凡成;.校企合作教育资源的共享途径、方式探讨[J]烟台职业学院学报.2007,(02)
[7]孔凡成;.校企合作教育资源的共享途径、方式探讨[J]宁波职业技术学院学报.2007,(04)
[8]孔凡成;.高职学生在校企合作中的角色转变[J]职业技术教育.2007,(17)
[9]孔凡成;李美芳;.发达国家校企合作模式的特征及启迪[J]襄樊职业技术学院学报.2008,(01)
[10]孔凡成;王笑梅;.高职学生在职业教育集团化中的角色转变[J]高等职业教育(天津职业大学学报).2008,(01)
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