韩艳华
【姓名】 韩艳华
【职称】 教授;
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】 物理学科教学
【发表文献关键词】 微格教学,教学技能,导入技能,教师,碎纸,科技设备,木梳,优越性,执教者,培训方法,语言的失误,现代教育理论,指导教师,导入新课,技能训练,教案,教学过程,思维能力,教学实践,演示技能,
【工作单位】 吉林松原市教育学院
【曾工作单位】 吉林松原市教育学院;
【所在地域】 吉林松原
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[1]张艳香;韩艳华;.提升物理教师教学设计能力的策略研究[J]吉林省教育学院学报.2020,(09)
[2]韩艳华;.Solo视野下促进物理思维发展策略的研究——以热力学第一定律为例解读物理思维能力的发展[J]吉林省教育学院学报.2017,(12)
[3]韩艳华;.Solo视野下解读物理思维能力发展——以热力学第一定律为例[J]华夏教师.2017,(22)
[4]韩艳华;.从一次调研活动看初中教师专业能力的提升[J]吉林省教育学院学报.2016,(02)
[5]韩艳华;.影响物理问题解决的因素及策略[J]教学与管理.2010,(12)
[6]韩艳华.浅析“微格教学”的优越性[J]吉林教育科学.1995,(12)
[7]韩艳华;.手持技术环境下的中学物理实验探索[J]中小学电教.2005,(12)
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