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黎兵
【姓名】
黎兵
【职称】
副教授;
【研究领域】
心理学;中等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
教育心理学、组织行为学研究
【发表文献关键词】
成就动机,反语理解,压力,自我效能感,暗示假装理论,成就目标,成败归因,应对方式,全脑开发,二阶心理理论,心理压力感,右脑开发,脑科学,个人自身压力,素质教,儿童言语发展,儿童,时间管理倾向,社会环境...
【工作单位】
吉林大学
【曾工作单位】
吉林大学;
【所在地域】
吉林长春
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
11
7
5
4
1428
33206
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到11篇
[1]王钰莹;于海峰;黎兵;鲁学明;.
如何利用开源工具分析fMRI数据:基于多体素模式的有监督机器学习算法介绍
[J]心理科学.2022,(03)
[2]黎兵;韩瑞卿;王武;鲁学明;.
动物面孔的识别优势:一项基于快速扫视任务的研究
[J]心理学探新.2019,(01)
[3]郑雨明;黎兵;.
主题式团体研修低效瓶颈的突破
[J]教育理论与实践.2013,(02)
[4]张林;车文博;黎兵;张旭东;.
中国13所大学本科生心理压力现状的流行病学调查
[J]中华流行病学杂志.2006,(05)
[5]盖笑松,方富熹,黎兵.
儿童反语理解的心理机制
[J]心理科学进展.2003,(05)
[6]张林,黎兵,刘永兴.
关于成就动机的研究综述
[J]内蒙古民族大学学报(社会科学版).2003,(03)
[7]张林,车文博,黎兵.
大学生心理压力感量表编制理论及其信、效度研究
[J]心理学探新.2003,(04)
[8]黎兵,杨嘉乐.
初中生时间管理倾向、自我效能感、学习归因与学业成绩关系的研究
[J]心理学探新.2004,(04)
[9]黎兵,陈丽娜.
脑科学研究对教育的启示
[J]吉林师范大学学报(人文社会科学版).2004,(06)
[10]张林,车文博,黎兵.
大学生心理压力应对方式特点的研究
[J]心理科学.2005,(01)
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]黎兵;.
企业员工的成就动机、归因方式与绩效的关系研究
[A].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007-11-01
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
肖红
安徽省滁州市师范专科学校
苏畅
鞍山师范学院
周俊哲
北京大学
宋其争
北京师范大学
王继红
北京石油化工学院
周斌
大庆石油学院
赫文彦
东北师范大学
郑咏梅
东北师范大学
黄江波
福州大学
张文梅
贵州师范大学
罗明亮
河南大学
肖志玲
湖北工学院
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
方富熹
中国科学院心理研究所
1
盖笑松
中国科学院心理研究所
1
刘永兴
吉林大学
1
张林
吉林大学
3
车文博
吉林大学
2
杨嘉乐
吉林大学
1
陈丽娜
东北师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
高申春
吉林大学
3
刘玉新
对外经济贸易大学
5
张建卫
北京理工大学
5
金盛华
北京师范大学
5
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
黄希庭
西南大学
6
陈本友
西南大学
6
邓凌
西南大学
6
辛增友
漳州师范学院
6
李海青
南京师范大学
6
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