我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
陈国钦
【姓名】
陈国钦
【职称】
讲师;
【研究领域】
高等教育;中国近现代史;成人教育与特殊教育;
【研究方向】
高教管理工作
【发表文献关键词】
孟子,荀子,学习观,存心养性,孔子,孟荀,化性起伪,针锋相对,儒家经典,学习方法,重要性,圣人,学习内容,仁义,自身修养,和谐,理想人格,君子,以仁为本,人性本恶,
【工作单位】
惠州学院
【曾工作单位】
惠州学院;
【所在地域】
广东惠州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
12
2
6
9
44
3046
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到17篇
[1]陈国钦;郑文;陈益智;.
乡村教师“双进双培”模式的构建及实施路径——以惠州学院为例
[J]惠州学院学报.2025,(05)
[2]陈国钦;张璇;吴映萍;.
基于能力培养的地方高校卓越教师培养探究
[J]中国教育学刊.2015,(S2)
[3]陈国钦;郑文;陈益智;.
地方本科高校产业学院建设模式研究——基于广东省示范性产业学院建设经验的启示
[J]大学教育.2023,(21)
[4]陈国钦;陈伟;陈益智;谢桂新;.
专业认证背景下师范生师德养成教育探究
[J]西部素质教育.2024,(03)
[5]陈国钦;郑文;陈益智;.
教育学类专业课程思政的教学设计研究
[J]惠州学院学报.2023,(02)
[6]陈益智;杨水平;陈国钦;赵显贵;刘玉彬;.
OBE理念下师范类专业内涵建设实施路径探究——基于惠州学院数学与应用数学专业改革实践
[J]惠州学院学报.2022,(03)
[7]陈国钦;.
解析基于多元系统的地方高校教师评价体系
[J]长沙大学学报.2017,(03)
[8]陈国钦;.
地方高校教学质量评价存在的问题及对策探究
[J]大学教育.2017,(11)
[9]陈国钦;.
地方高校校企协同育人模式的探索与实践
[J]当代教育论坛.2016,(04)
[10]陈国钦;.
基于博雅教育理念的高校人才培养探讨——以惠州学院为例
[J]惠州学院学报.2015,(05)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
杨太辛
浙江行政学院
陈广平
苏州科技大学
柳仁熙
韩国延世大学
刘斌
陕西师范大学
刘兆香
苏州科技大学
赵源一
Chungnam大学
陆建华
安徽大学
张文举
安徽广播电视大学
何成森
安徽医科大学
赵平分
保定师范专科学校
蔡世昌
北京大学
杜寒风
北京大学
更多