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林永希
【姓名】
林永希
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】
陶行知教育思想、成人教育
【发表文献关键词】
青年教师,心理失衡,“能力人”塑造,教学失衡,原则,教训,“道德人”塑造,教学“疾病”,调适,创新素质,转换,思想政治教育,道德内涵,续教育,继续教育模式,成人教育,心理现象,教师角色,核心,教师,心...
【工作单位】
黄冈师范学院
【曾工作单位】
黄冈师范学院;
【所在地域】
湖北黄冈
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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145
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到46篇
[1]林永希;史基升;赵瑶瑶;.
陶行知体育观及其对新时代中小学体育的启示
[J]黄冈师范学院学报.2023,(05)
[2]林永希;雷琳;邵媛媛;.
“乔布斯之问”视域下对翻转课堂的审思
[J]黄冈师范学院学报.2022,(01)
[3]林永希;靖俊兰;.
对话式教学在小学数学教学中的困境及对策研究
[J]黄冈师范学院学报.2020,(06)
[4]林永希;陈中文;史基升;.
陶行知劳动教育观对当代中小学劳动教育的启示
[J]教学与管理.2020,(30)
[5]陈中文;韦耀阳;林永希;.
文化自信视角下的中小学校本课程开发与实践育人十年探索
[J]黄冈师范学院学报.2021,(04)
[6]林永希;雷琳;邵媛媛;.
高师教育学课程“育人价值”浅探
[J]教师教育论坛.2021,(07)
[7]段俊华;韦耀阳;林永希;.
两级传播视角下高校班级管理的异化与回归
[J]黄冈师范学院学报.2020,(02)
[8]林永希;陈中文;史基升;.
陶行知劳动教育观及其对新时代中小学劳动教育的启示
[J]教育史研究.2020,(03)
[9]韦耀阳;林永希;陈静;.
师范大学生教育实习热情量表的编制
[J]黄冈师范学院学报.2019,(02)
[10]林永希;史基升;段俊华;.
地方师范院校“教师教育者”队伍建设问题及对策
[J]继续教育研究.2019,(06)
更多
承担国家科研项目及科技成果产出
承担国家科研项目
共找到1个
[1]林永希.
地方师范院校产学研合作与人才培养模式创新研究--以黄冈师范学院为例
[A].黄冈师范学院.项目经费 -.2010-09-04.资助文献数
0
篇
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
朱正奎
常州技术师范学院
吴慰慈
湖北省卫生职工医学院
樊念
湖北省中医学院
杨佩英
广州市第十六中学
袁丽君
湖南师范大学
李振岐
天津农学院
石春山
广西大学
王敏
吉林农业大学
黄苓
江西职业技术师范学院
周汉清
江西职业技术师范学院
陈涛
新疆职业大学
崔效国
沧州师范高等专科学校
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
邱友平
黄冈师范学院
1
韩冰清
黄冈师范学院
2
徐国璋
黄冈师范学院
1
徐玉莲
黄冈师范学院
4
胡沐辉
黄冈师范学院
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
高德胜
南京师范大学
3
楼一峰
上海市教育科学研究院
1
肖川
北京师范大学
1
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