文静
【姓名】 文静
【职称】
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;旅游;
【研究方向】 当代各国教育比较
【发表文献关键词】 从做中学,新课程,引导学生,教育思想,教学方式,践行,学校教育,课程研究,杜威,教师,基础教育课程改革,重要组成部分,教学方法,背景,新课改,理论,儿童,教育领域,教学过程,进步教育,
【工作单位】 华中师范大学
【曾工作单位】 华中师范大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[5]文静;崔鸿;.生物教材中渗透对社会问题的关注[J]教学月刊(中学版).2007,(02)
[6]崔鸿;文静;.如何对科学态度、情感与价值观进行评价——基于新加坡《交互作用的科学》的思考[J]课程.教材.教法.2007,(03)
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