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杨汉麟
【姓名】
杨汉麟
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;学前教育;高等教育;
【研究方向】
外国教育史
【发表文献关键词】
儿童,幼儿教育,幼儿,《理想国》,大事记,幼儿园,教育史,教育出版社,开端计划,公民素质,外国,人民教育出版社,柏拉图,精神分析学说,教育实验,弗洛伊德,早期教育,幼儿师范教育,教育大纲,保育所,儿童...
【工作单位】
华中师范大学
【曾工作单位】
华中师范大学;
【所在地域】
湖北武汉
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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12
38
373
31906
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到54篇
[1]袁传明;杨汉麟;.
英国大学参与教师教育的历史阶段与特征
[J]当代教师教育.2024,(04)
[2]杨佳;杨汉麟;.
夸美纽斯和他的《世界图解》
[J]教育研究与实验.2019,(01)
[3]周红安;杨汉麟;.
从历史研究到调查实证——20世纪初美国教育研究范式的转型及思考
[J]湖南师范大学教育科学学报.2013,(02)
[4]杨汉麟;陈峥;.
英国学校膳食服务制度的历史研究——基于教育公平及社会福利的视角
[J]天津师范大学学报(社会科学版).2013,(04)
[5]杨汉麟;孙宾宾;.
美国公立中小学校车广告研究
[J]外国中小学教育.2013,(10)
[6]付宏;杨汉麟;.
进步时代“美国化”的公民教育与反思
[J]理论与现代化.2011,(01)
[7]杨汉麟;刘来兵;.
叙事与分析相融 事实与感觉协奏——读《守本与开新——阎锡山与山西教育》有感
[J]河北师范大学学报(教育科学版).2011,(01)
[8]付宏;杨汉麟;.
20世纪前后美国城市化进程中的公民教育及其借鉴
[J]中南大学学报(社会科学版).2011,(02)
[9]孙靓;杨汉麟;.
美国教师职前培养项目功能的多元化
[J]教育发展研究.2011,(07)
[10]杨汉麟;杨佳;付宏;樊艳艳;.
关于教育公平的历史考察——兼以英、美等国作为实施案例
[J]湖南师范大学教育科学学报.2011,(03)
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中国重要会议全文数据库
共找到2篇
[1]李贤智;杨汉麟;.
外国教育史研究的热点与趋势——以第十一届全国教育史年会论文为主的分析
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(1)——教育史学理论及史学史研究.2009-09-01
[2]李贤智;杨汉麟;.
浅析卢梭《爱弥儿》中的教师观
[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究.2009-09-01
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
黄力
黑龙江省大庆油田集团总医院
司书芳
山东省枣庄矿业集团滕南医院
郝瑞
中国人民解放军空军工程大学
叶玉芳
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陈欣银
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赵维树
安徽建筑工业学院
嵇正亚
安徽省怀宁县大龙山镇卫生院
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安徽省凤阳县妇幼保健所
潘秀琴
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
梁淑红
天津师范大学
1
李贤智
华中师范大学
2
田景正
华中师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
刘力
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1
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