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程建生
【姓名】
程建生
【职称】
【研究领域】
物理学;计算机软件及计算机应用;电力工业;
【研究方向】
物理课程与教学
【发表文献关键词】
大学物理教学,电偶极子,相互作用能,作用力,球坐标系,多媒体教学,电磁学,教学模式,大学物理,外电场,多媒体技术,问题展开,两个关键,实际存在,优越性,教学中,电位能,方向相反,场点,湖北武汉,特殊情...
【工作单位】
华中师范大学
【曾工作单位】
华中师范大学;
【所在地域】
湖北武汉
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]吴洪莉;陈义成;程建生;.
对多媒体教学过程的评价研究
[J]高等函授学报(自然科学版).2006,(01)
[2]程正则,程建生,桂容.
两电偶极子间的相互作用
[J]咸宁学院学报.2005,(03)
[3]程建生,陈义成,吴洪莉.
多媒体技术在大学物理教学中运用的探讨
[J]高等函授学报(自然科学版).2005,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]程建生.
大学物理协作学习的理论与实践研究
[D].华中师范大学.2006
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研究方向相近的学者
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
程正则
咸宁学院
1
桂容
华中师范大学
1
吴洪莉
华中师范大学
1
陈义成
华中师范大学
1
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