田俊
【姓名】 田俊
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;中等教育;
【研究方向】 高校学科建设研究
【发表文献关键词】 军训,教育意义,调查,科层制,行政体制改革,行政伦理道德,学习型组织,民主行政,大学新生,军营文化,大学生,教育目标,教育作用,素质教育,普适性,思想政治教育工作者,人文教育,教育者,队列训练,政府体...
【工作单位】 华中师范大学
【曾工作单位】 华中师范大学;
【所在地域】 湖北武汉
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/24 10 11 11 117 15539
中国期刊全文数据库    共找到17篇
[1]丁倩;董思唯;刘祎琳;田俊;.宿舍排斥与大学生抑郁：自我肯定和家庭社会经济地位的作用[J]心理研究.2024,(02)
[2]丁倩;罗星雨;田俊;.真实让人更健康吗？社交网站真实自我表达对青少年抑郁的影响[J]中国临床心理学杂志.2023,(01)
[3]韦怡彤;王继新;赵晓娜;田俊;丁茹;.同步互动专递课堂中教学互动行为案例研究——以一年级美术课“画马路”为例[J]现代教育技术.2019,(12)
[4]王继新;田俊;王萱;韦怡彤;.基于教学行为数据分析的“互联网+在地化课堂”优化对策研究[J]电化教育研究.2020,(04)
[5]田俊;王萱;王元宏;唐瓷;王欢;潘丽琴;.疫情时期在线教与学实践案例与经验[J]中国电化教育.2020,(05)
[6]曾祥兰;田俊;.疫情期间中小学教师线上教学满意度与行为意愿研究——以湖北省W市为例[J]教师教育论坛.2020,(08)
[7]宗敏;崔永鹏;田俊;.数字校园实验校“停课不停学”实践效果研究——基于湖北省107所学校的调查与分析[J]现代教育技术.2020,(08)
[8]田俊;王继新;王萱;韦怡彤;.“互联网+”在地化:教学共同体对留守儿童孤独感改善的研究[J]电化教育研究.2019,(10)
[9]田俊;王继新;王萱;.“互联网+在地化”:乡村学校教学质量提升的实践研究[J]中国电化教育.2019,(10)
[10]黄涛;田俊;吴璐璐;.信息技术助力农村教学点课堂教学结构创新与均衡发展实践[J]电化教育研究.2018,(05)
更多
中国博士学位论文全文数据库    共找到1篇
中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到4篇
[1]田俊.面向基础教育教学应用的搜索引擎的设计与实现[D].华中师范大学.2015
[2]田俊.高中信息技术过程化学习管理平台的设计与应用[D].华中师范大学.2015
[3]田俊.基于CETS的教师培训评价体系研究[D].华中师范大学.2006
[4]田俊.三峡库区移民后期扶持政策执行的研究[D].华中师范大学.2006
更多
中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]田俊;.ITS中学生学习模糊综合评价方法探析[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集.2005-10-12
更多