苏鸿
【姓名】 苏鸿
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;初等教育;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 活动教学,课程综合化,课程设计,主体性发展,人性论,人性论基础,人性观,皮亚杰,杜威,建构性,中心课程,儿童,综合课程,教学目标,传统教学,动性,人的自然性,学生活动,人的主体性,人性,课程综合,创造...
【工作单位】 华中师范大学
【曾工作单位】 华中师范大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[1]苏鸿.活动课教学的规范性探析[J]课程.教材.教法.1999,(09)
[2]苏鸿.活动教学思想探微[J]教育理论与实践.2000,(08)
[3]苏鸿.课程综合化刍议[J]教育探索.2000,(10)
[4]苏鸿.论课程设计的人性论基础[J]沈阳师范学院学报(社会科学版).2000,(04)
[5]苏鸿.论活动教学的内涵和特点[J]高等函授学报(哲学社会科学版).1999,(06)
[6]苏鸿.活动课教学的规范性探析[J]课程.教材.教法.1999,(09)
[7]苏鸿.重视发展学生的认识兴趣——《毛细现象》教学浅评[J]小学自然教学.1996,(06)
[8]苏鸿.浅谈中年级学生思维能力的培养[J]小学自然教学.1998,(11)
[9]苏鸿.试论儿童思维发展的内在机制及其对自然教学的启示[J]小学自然教学.1999,(Z2)
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