余东升
【姓名】 余东升
【职称】
【研究领域】 出版;教育理论与教育管理;美学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 艺术批评,审美理想,理工科大学,人文教育,自画像,素质教,文科,文化素质,美学理论,艺术哲学,审美意识,责任感,编辑工作,理性,人生价值,价值观,全面素质教育,“学”,人文素质,高级专门人才,艺术作品...
【工作单位】 华中理工大学
【曾工作单位】 华中理工大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[1]杨叔子,余东升.人文教育:情感、责任感、价值观──兼论素质教育[J]河北建筑科技学院学报(社会科学版).1999,(03)
[2]杨叔子;余东升;.人文教育:情感、责任感、价值观——兼论素质教育[J]教学研究.1999,(04)
[3]余东升.一个理工科大学出版社的文科编辑的自画像[J]出版科学.1997,(04)
[4]余东升.论艺术批评的美学意义[J]社会科学家.1992,(01)
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