毛柏青
【姓名】 毛柏青
【职称】 研究员;
【研究领域】 医学教育与医学边缘学科;基础医学;中国共产党;
【研究方向】
【发表文献关键词】 培养,临床能力,临床实习,危险因素,社区,生活质量,冠心病,实践教学,集中教学,医学生,临床能力培养,冠心病危险因素,轮回实习,心理健康水平,临床医学,专业思想教育,临床医学生,七年制,学生党支部,运...
【工作单位】 华中科技大学同济医学院附属同济医院
【曾工作单位】 华中科技大学同济医学院附属同济医院;
【所在地域】 武汉
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[1]李震;万宝俊;舒涛;谭飞;毛柏青;褚倩;.中美医学教育比较及八年制医学教育的探讨[J]中国高等医学教育.2013,(10)
[2]舒涛;房庆元;毛柏青;.中国高等医学教育临床技能模拟教学体系构建探讨[J]中国社会医学杂志.2011,(04)
[3]褚倩;毛柏青;舒涛;万宝俊;谭飞;李震;.器官系统为中心的多学科联合医学教学和传统教学的初步比较研究[J]中国高等医学教育.2012,(05)
[4]王军明;毛柏青;张虹;项楠;胡军;蒋玲;.基于网络模拟医院平台的PBL临床教学体系的建设与实践[J]中国高等医学教育.2009,(07)
[5]谭飞;刘继红;毛柏青;陈琢;舒涛;杨为民;笪泓;.数字化手术室在手术科室临床实践教学中的应用[J]医学与社会.2010,(08)
[6]宋静;毛柏青;.加强临床医学生实习纪律的措施[J]医学与社会.2006,(03)
[7]宋静;余毅震;李春方;毛柏青;王琳;.七年制与五年制学生临床阶段心理健康状况比较[J]中国校医.2006,(03)
[8]宋静;余毅震;毛柏青;王琳;胡胜荣;.临床医学生心理健康现状调查分析[J]中国社会医学杂志.2006,(03)
[9]宋静;毛柏青;王琳;胡胜荣;.临床医学生专业思想的调查与思考[J]医学与社会.2006,(11)
[10]宋静;毛柏青;.灵活地建立学生党支部运行机制的探讨[J]国家教育行政学院学报.2007,(07)
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