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康宏
【姓名】
康宏
【职称】
研究员;
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
教育理论研究
【发表文献关键词】
合作教育,研究生教育模式,研究型大学,存在主义教育,教育观,当代教育,启示,大学预科,教育制度,学术转型,院校研究,高等教育管理学,学科,问题,教育发展,研究生培养,发展研究,转型时期,创新能力培养,...
【工作单位】
华中科技大学
【曾工作单位】
华中科技大学;
【所在地域】
湖北武昌
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
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第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]康宏.
存在主义教育观及对我国当代教育的启示
[J]乌鲁木齐职业大学学报.2005,(02)
[2]康宏.
从传统到现代:大学学术转型的教育制度视角
[J]高教探索.2005,(05)
[3]别敦荣,康宏.
合作教育:我国研究型大学研究生教育发展的新方向
[J]教育研究.2005,(02)
[4]康宏.
院校研究——高等教育管理学学科建设的新路径
[J]现代大学教育.2005,(05)
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中国博士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]康宏.
高等教育评价标准的价值反思
[D].华中科技大学.2010
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
黄岩
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周鸣歧
北京联合大学
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北京联合大学
马福煌
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杨娜
大连理工大学
吴敏
电子科技大学
赵文平
电子科技大学
徐平
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宋霞
河南师范大学
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华东师范大学
成协设
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
别敦荣
华中科技大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
马龙海
辽宁财政高等专科学校
3
冯大鸣
华东师范大学
3
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
王根顺
兰州大学
3
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