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郑海燕
【姓名】
郑海燕
【职称】
副教授;
【研究领域】
心理学;中等教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
教师期望,自我价值感,自我效能,目标取向,中介变量,社会效能,信念,初中生,自我取向,人口统计学变量,消极效应,特殊自我价值感,积极效应,一般自我价值感,个人取向,知觉到,初二学生,量表,总体自我价值...
【工作单位】
华南师范大学
【曾工作单位】
华南师范大学;
【所在地域】
广州
学术成果产出统计表
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/文献篇数
核心期刊论文数
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总被引频次
总下载频次
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浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到19篇
[1]郑海燕;黄诗婷;赵祤婷;图悦萌;高雨菲菲;徐欢;单蕾;李潮;.
3种唐鱼的温度耐受能力
[J]应用与环境生物学报.2025,(08)
[2]邓同欢;艾嘉欣;郑海燕;.
乡村教师数字素养何以培育与发展——基于系统性文献综述法的研究
[J]继续教育研究.2025,(03)
[3]张一平;许世红;郑海燕;.
实用类阅读能力是进一步提升中国学生科学素养的重要基础——基于PISA2015数据研究
[J]教育发展研究.2019,(22)
[4]许世红;张一平;郑海燕;.
PISA2015协作式问题解决测评技术运用探析
[J]上海教育科研.2019,(03)
[5]邹艳荣;陈慧恩;郑海燕;昂晨;王瑞明;.
说明文阅读中因果推理的意识性
[J]心理发展与教育.2013,(04)
[6]郑海燕;.
初二学生的教师期望知觉、价值取向、学业成绩与学业求助的关系研究
[J]教育测量与评价(理论版).2009,(08)
[7]朱火红;郑海燕;金志成;莫雷;.
中国4-6岁儿童口语句法启动效应的实验研究
[J]心理科学.2009,(04)
[8]郑海燕;莫雷;.
类别特征相似性与竞争性的线性变化对特征推理的影响
[J]心理科学.2009,(03)
[9]郑海燕;詹茂荣;.
对小学教师课堂评价的观察与思考
[J]现代教育论丛.2009,(08)
[10]陈红敏;郭璐;莫雷;郑海燕;.
一致的先前知识对类别学习影响机制探讨
[J]心理科学.2010,(01)
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中国博士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]郑海燕.
类别特征的相似性与竞争性对特征推理的影响研究
[D].华南师范大学.2006
更多
中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]郑海燕;莫雷;.
初中生知觉到的教师期望、自我价值感、动机信念对学业成绩的影响
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
王芳
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卢秀琼
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甘肃联合大学
陈玉平
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刘丽红
哈尔滨师范大学
王琨
河北大学
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
莫雷
华南师范大学
2
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2
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
杨丽萍
湖北大学
3
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