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余宇平
【姓名】
余宇平
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】
课件教学,关键标识,教学效应,教学设计,大学生,效应研究,认知结构,记忆,教学质量,教学效果,学习者,实验研究,调查分析,知识点,理论分析,教师,场依存性,学习风格,注意力,文字,
【工作单位】
华南师范大学
【曾工作单位】
华南师范大学;
【所在地域】
广东广州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]叶力汉;邱文祥;余宇平;.
课件关键标识的教学效应研究
[J]电化教育研究.2006,(08)
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