王京跃
【姓名】 王京跃
【职称】 教授;
【研究领域】 哲学;高等教育;管理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 伦理意蕴,斯芬克斯之谜,思想政治理论课,教学考评,效率机制,资源配置效率,中华民族,紫河车文化,人胎盘,伦理规范,伦理属性,俄狄浦斯,大学生,政治理论课教学,伦理学,效率与公平,古典经济学,创新型,命...
【工作单位】 华南师范大学
【曾工作单位】 华南师范大学;
【所在地域】 广东广州
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[1]程莉莉;王京跃;.优秀地方文化融入青少年社会主义核心价值观教育研究[J]华南师范大学学报(社会科学版).2022,(05)
[2]杨冰;王京跃;.坚定共产主义信仰的逻辑进路[J]学术研究.2022,(03)
[3]余九林;李淑云;王京跃;.“新意见群体”:高校网络舆情治理的关键向度——基于广东不同类型高校的实证分析[J]高教探索.2017,(08)
[4]王京跃;.白求恩精神的现代意义——写在毛泽东《纪念白求恩》一文发表70周年之际[J]马克思主义研究.2009,(12)
[5]王京跃;.论马克思主义效率价值观与和谐社会[J]马克思主义研究.2006,(06)
[6]王京跃;.试论高校思想政治理论课教学考评效率机制[J]思想理论教育导刊.2007,(06)
[7]王京跃;.试论效率伦理[J]哲学动态.2007,(06)
[8]王京跃;.论紫河车文化与现代伦理规范[J]科学技术与辩证法.2007,(04)
[9]王京跃,张训涛.“斯芬克斯之谜”的伦理意蕴[J]江西社会科学.2005,(05)
[10]王京跃.人的本质的伦理追问——“斯芬克斯之谜”的人学思想[J]广西社会科学.2005,(10)
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