熊川武
【姓名】 熊川武
【职称】 教授;研究员;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】 教育学原理与教学理论研究
【发表文献关键词】 生活世界,多重循环,理解教育,教学,教学模型,基本差异,理解性,理解行为,教师,视界融合,英语,“理解教育”,转化“后进生”,“理解歌”,教学实践,平方差公式,胡氏,理解能力,编题,感悟式,错题,教育...
【工作单位】 华东师范大学
【曾工作单位】 华东师范大学;
【所在地域】 上海
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[3]瞿葆奎,熊川武.论解读教育——兼论导致我国大陆“零诺贝尔奖”的主要原因不在教育[J]北京大学教育评论.2003,(01)
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[7]熊川武;柴军应;董守生;.我国中学生学习自主性研究[J]教育研究.2017,(05)
[8]熊川武;.创造性思惟“信息转化说”[J]华东师范大学学报(教育科学版).1987,(04)
[9]熊川武;.话说“教学质量保卫战”[J]上海教育科研.2014,(02)
[10]熊川武;.课堂教学改革须有“神”[J]上海教育科研.2014,(03)
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