郑秋贤
【姓名】 郑秋贤
【职称】
【研究领域】 中国语言文字;学前教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 贾斯珀,外语教师,外语教师教育,质化研究,叙事学,情境认知,教育研究,数学学习,旁白,教师,牧场,学习共同体,研究者,案例,挑战性问题,外语教学,援救,叙事学方法,观察者,艾米丽,认知主义,超轻型飞机...
【工作单位】 华东师范大学
【曾工作单位】 华东师范大学;
【所在地域】 上海
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[1]郑秋贤.从“观察者”到“参与者”——外语教师教育研究的新视角[J]青海师范大学学报(哲学社会科学版).2003,(01)
[2]郑秋贤;.浸入式英语课的现场研究报告[J]全球教育展望.2003,(05)
[3]王文静,郑秋贤.贾斯珀系列──基于情境认知的美国数学学习案例研究[J]教育发展研究.2001,(08)
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