任桂平
【姓名】 任桂平
【职称】 教授;
【研究领域】 中等教育;教育理论与教育管理;中国语言文字;
【研究方向】 课程与教学论研究
【发表文献关键词】 研究性学习,存在主义,教育思想,国课,研究性,程改革,课程改革,实践与思考,教师,西北地区,课题,课题研究,启示,题组,学习需要,现代西方人本主义,实验区,对话式教学,自主建构,研究型教师,新课程改革...
【工作单位】 华东师范大学
【曾工作单位】 华东师范大学;
【所在地域】 上海
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[1]任桂平.对研究性学习的实践与思考——以西北地区为例[J]宁波大学学报(教育科学版).2004,(02)
[2]任桂平;.守望生命——不可缺席的生命教育[J]中国教育学刊.2005,(09)
[3]任桂平;.语文学科考试应增设口语交际测试[J]上海教育科研.2005,(11)
[4]任桂平.存在主义教育思想对我国课程改革的启示[J]哈尔滨学院学报.2005,(04)
[5]任桂平;倪文锦;.国外语文能力的新视点[J]全球教育展望.2005,(12)
[6]任桂平.教学技术的整体性应用[J]中小学电教.2005,(02)
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中国博士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]任桂平.文化视野中的语文课程[D].华东师范大学.2006
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