高桦
【姓名】 高桦
【职称】
【研究领域】 心理学;中等教育;文化;
【研究方向】
【发表文献关键词】 社会认知,攻击性,内隐,性别差异,前意识模型,内隐态度,偏好测验,攻击者,情绪—心境测验,非社会性特征,过程分离程序,文化人类学,内隐与外显,加工分离程序,实验研,萨摩亚人,社会性特征,内隐社会认知,...
【工作单位】 华东师范大学
【曾工作单位】 华东师范大学;
【所在地域】
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[1]杨治良，刘素珍，高桦.内隐与外显社会认知（攻击性）的性别差异之实验研究[J]湖北大学学报(哲学社会科学版).1996,(03)
[2]高桦,杨治良.前意识模型的提出和大学生情绪—心境的实验研究[J]心理科学.1997,(03)
[3]杨治良,刘素珍,钟毅平,高桦,唐永明.内隐社会认知的初步实验研究[J]心理学报.1997,(01)
[4]高桦.文化人类学对于攻击性研究的启示[J]青年研究.1998,(05)
[5]杨治良，高桦，郭力平.社会认知具有更强的内隐性──兼论内隐和外显的“钢筋水泥”关系[J]心理学报.1998,(01)
[6]高桦.简讯[J]生物学教学.1994,(06)
[7]高桦,林萍,卢建筠.美国中学生物学教育和师范教育概况[J]生物学教学.1994,(12)
[8]高桦.CAI引入中学生物学教学初探[J]生物学教学.1995,(09)
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