顾彬彬
【姓名】 顾彬彬
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;初等教育;
【研究方向】 教育基本理论研究
【发表文献关键词】 和平教育,政治视角,国际教育,中国,印度,初等教育,比较,社会背景因素,全球教育,儿童,小学生,因素分析,国家主导作用,社会文化,教育发展,受教育,教育政策,中印两国,主题之一,国际理解教育,免费义务...
【工作单位】 华东师范大学
【曾工作单位】 华东师范大学;
【所在地域】 上海
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[1]顾彬彬;.教育的职业观——杜威的职业与教育的思想[J]教育探索.2011,(01)
[2]顾彬彬;.“追寻美德”:麦金太尔的美德观及其对教育的启示[J]华东师范大学学报(教育科学版).2011,(01)
[3]顾彬彬;.IB:国际精英教育的典范[J]南通大学学报(教育科学版).2006,(01)
[4]顾彬彬,刘常庆.政治视角下的国际教育发展[J]外国教育研究.2005,(05)
[5]顾彬彬.中印初等教育比较:社会背景因素分析[J]外国教育研究.2005,(09)
[6]顾彬彬.和平教育的国际走向[J]南通大学学报(教育科学版).2005,(01)
[7]顾彬彬.新加坡出台2006年初院新课程[J]基础教育参考.2005,(08)
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[1]顾彬彬.国际文凭项目研究[D].华东师范大学.2006
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