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程海东
【姓名】
程海东
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
研究性学习,研究性,学习模式,学习者,解决问题,过程性评价,学习过程,合作学习,归纳与总结,学习的过程,学习体验,新知识,重过程,他人评价,知识体系,认知加工,教师,帮助者,自我评价,学习小组,
【工作单位】
华东师范大学
【曾工作单位】
华东师范大学;
【所在地域】
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
3
1
0
3
32
558
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到2篇
[1]程海东.
研究性学习模式初探
[J]教育探索.2001,(10)
[2]程海东.
历史活动课所要解决的几个问题
[J]历史教学问题.2000,(05)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]程海东.
中学历史学科填空题的命题理论与技术
[D].华东师范大学.2002
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
汪新
安徽省池州师范专科学校
蒋乃平
北京市朝阳区教育教学研究中心
翟颖娟
广州市第一人民医院
何佩仪
广州市第一人民医院
唐伟杰
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李杰
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石月荣
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郭维平
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康红霞
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任小林
成都列五中学
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
李招忠
暨南大学
3
谢立群
暨南大学
1
黄雅
暨南大学
3
沈丽佳
暨南大学
4
唐渝
暨南大学
3
周红春
暨南大学
3
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