葛大汇
【姓名】 葛大汇
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】 教育管理和评价研究
【发表文献关键词】 课程改革,法国,课程评价,经营意识与能力,非校本开放的世界,考察分析,终身教育,法国教育,校本教师培训,校本培训,义务教育,考课,课程标准,精英教育,国家课程,多渠道筹资,高考,“校本培训”,学校课程...
【工作单位】 华东师范大学
【曾工作单位】 华东师范大学;
【所在地域】 上海
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[1]黄莹;葛大汇;.信息经济学视角下美国工商管理硕士专业认证[J]高教发展与评估.2013,(02)
[2]葛大汇;.高考改革的方向:累计成功,证书组合[J]教育测量与评价(理论版).2013,(12)
[3]葛大汇;.“绩效”背景下的教师隐性或道德行为评价[J]教育测量与评价(理论版).2011,(06)
[4]葛大汇;.今天,我们应该如何评价教师[J]教育测量与评价(理论版).2012,(06)
[5]葛大汇;.“绿色指标”评价改革的行政基础[J]教育发展研究.2012,(Z2)
[6]葛大汇;.论教育评估中介组织的专业独立与权威——对上海教育评估院机构改革的思考与研究[J]教育理论与实践.2009,(04)
[7]葛大汇;.论教育评估组织的“法团主义”改造——改革、重组教育评估机构的设计与理论[J]上海教育科研.2009,(05)
[8]葛大汇;.教育评估中介的价值需求与法理分析——以上海市教育评估院为例[J]中国行政管理.2009,(02)
[9]葛大汇;.教育评估中的法团主义:行政力与专业联盟——改革、重构教育评估院等中介组织的设计与理论[J]华东师范大学学报(教育科学版).2009,(04)
[10]葛大汇;.什么样的教育评估才是有效的[J]教育测量与评价(理论版).2010,(06)
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[1]葛大汇.高考改革:“累计成功”证书组合考试制度[A].华东师范大学.项目经费 2万元.2009-03-31.资助文献数 0
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