学者知网节

【姓名】	金野
【职称】	教授;
【研究领域】	成人教育与特殊教育;儿科学;口腔科学;
【研究方向】	特殊儿童情绪与行为研究、言语与语言康复研究
【发表文献关键词】	自闭症儿童,行动研究,中国特殊教育,亲子互动,社会性发展,干预方法,个人兴趣,不良症状,研究方法,语言能力,结构化教学,交流,训练,健康发展,社会化,辅导,结果,四个环节,社会交往能力,精心组织,
【工作单位】	华东师范大学
【曾工作单位】	华东师范大学;
【所在地域】	上海

中国期刊全文数据库 共找到14篇

[1]金野;程辰;杜晓新;.特殊儿童艺术康复模式的构建与实施[J]现代特殊教育.2016,(13)

[2]庾晓萌;金野;KIM Ha-kyung;.中国音乐治疗文献的统计分析[J]贵州工程应用技术学院学报.2015,(05)

[3]金野;杜晓新;.随班就读儿童康复教育模式的构建与实施[J]现代特殊教育.2012,(12)

[4]金野;王珩超;.音乐性质对普通及听障儿童情绪影响的研究[J]中国特殊教育.2012,(12)

[5]金野;.脑性瘫痪儿童的“动作”疗法[J]社会福利.2012,(10)

[6]金野;黄昭鸣;卢红云;.音乐治疗的专用仪器设备标准解读[J]现代特殊教育.2011,(02)

[9]金野;黄昭鸣;.音乐治疗——特殊儿童情绪行为的干预[J]社会福利.2011,(10)

[10]卢红云;金野;黄昭鸣;.下颌运动障碍及其治疗技术[J]现代特殊教育.2009,(06)

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