学者知网节

【姓名】	迟毓凯
【职称】	副教授;
【研究领域】	心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】	情境模型,角色目标,表述结构,精细阐述,文本阅读,空间设置,空间维度,联结主义,认知研究,实时探测,空间信息,非线,物体,角色行为,文本,认知主义,主效应,图式,DeVega,宫殿,广场,基于项目的方...
【工作单位】	华东师范大学
【曾工作单位】	华东师范大学;
【所在地域】	上海

中国期刊全文数据库 共找到4篇

[1]迟毓凯;.走出“完美”的泥潭——教师心理健康散谈[J]福建论坛(社科教育版).2009,(05)

[2]迟毓凯,莫雷,管延华,王穗萍.文本表述结构对空间维度非线索更新的影响[J]心理学探新.2004,(02)

[3]迟毓凯,莫雷,王穗苹.角色目标对空间维度非线索更新的影响[J]心理科学.2005,(01)

[4]迟毓凯,莫雷.论文本阅读认知研究的演变[J]陕西师范大学学报(哲学社会科学版).2005,(02)

中国博士学位论文全文数据库 共找到1篇

[1]迟毓凯.人格与情境启动对亲社会行为的影响[D].华东师范大学.2005

中国重要会议全文数据库 共找到2篇

[1]管延华;迟毓凯;.自我参照与朋友参照对人格特质记忆的影响[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01

[2]迟毓凯;.拥挤与孤单:内隐的旁观者冷漠效应研究[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
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