杨颖奇
【姓名】 杨颖奇
【职称】 教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;
【研究方向】
【发表文献关键词】 委婉语,语体,差异研究,英语词汇教学,心理因素,认知基础,认知语言学,认知语法,语篇分析,交互式阅读理论,阅读效率,心理过程,输出理论,语言信息,词汇记忆,写作教学,英语学习,语言活动,心理词汇,比较...
【工作单位】 华北电力大学
【曾工作单位】 华北电力大学;
【所在地域】 河北保定
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[1]杨颖奇;陈伟伟;.委婉语在不同语体中的使用差异研究[J]河北大学成人教育学院学报.2006,(02)
[2]吴水珍;杨颖奇;.学习策略对大学英语学习效果的影响[J]中国电力教育.2006,(S2)
[3]翟小娜;杨颖奇;.从交互式阅读理论来谈提高大学生英语阅读效率[J]中国电力教育.2006,(S2)
[4]杨颖奇;吴水珍;.从认知角度谈Langacker语篇分析观[J]中国电力教育.2006,(S2)
[5]杨颖奇;韩芳;.心理因素对英语词汇教学的认知解释[J]中国电力教育.2006,(S4)
[6]杨乐然;杨颖奇;王玉峰;.从输出理论看写作对英语词汇记忆的影响[J]中国电力教育.2007,(S2)
[7]王玉峰;杨颖奇;.克拉申输入假说及情感过滤对英语听力教学的启示[J]中国电力教育.2007,(10)
[8]杨颖奇;.从“偏离”和“前景化”的视角赏析诗性隐喻[J]中国电力教育.2007,(S4)
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