周冠琼
【姓名】 周冠琼
【职称】 讲师;
【研究领域】 外国语言文字;新闻与传媒;中国语言文字;
【研究方向】 语言学及应用语言学研究
【发表文献关键词】 概念隐喻,认知功能,图式理论,二语习得研究,应用,目标域,语言习得,词汇习得,源域,结构映射,文化教学,理解,背景知识,系统性,认知性,听力理解,普遍性,语言文化,功能翻译理论,日常生活,语言理解,概...
【工作单位】 华北水利水电学院
【曾工作单位】 华北水利水电学院;
【所在地域】 河南郑州
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[1]周冠琼;.认知视角下的概念隐喻对大学英语教学的指导意义[J]江西理工大学学报.2011,(02)
[2]周冠琼;.非英语专业大学生英语写作中语际错误研究[J]华北水利水电学院学报(社科版).2011,(02)
[3]周冠琼;.英语写作中母语负迁移错误实证研究——以华北水利水电学院非英语专业学生抽样研究为例[J]成人教育.2011,(08)
[4]周冠琼;.社会建构主义理论下的英语写作课堂教学模式探析[J]天中学刊.2010,(01)
[5]周冠琼;.基于认知理论的英语听说教学改革及听说能力提高策略[J]安阳师范学院学报.2010,(01)
[6]周冠琼;.新闻报道的翻译:功能对等视角[J]新闻爱好者.2010,(16)
[7]周冠琼;.新闻报道中“××门”的模因论阐释[J]新闻爱好者.2010,(20)
[8]周冠琼;.概念隐喻及其认知功能[J]郑州轻工业学院学报(社会科学版).2006,(04)
[9]周冠琼;王会凯;.图式理论在二语习得研究中的应用[J]平顶山学院学报.2006,(04)
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