傅昭
【姓名】 傅昭
【职称】 副教授;
【研究领域】 旅游;中国文学;中国语言文字;
【研究方向】 旅游应用文和旅游文化的教学和研究
【发表文献关键词】 《药》,现实主义,高职旅游教育,旅游专业学生,说写能力,培养途径,现实主义风格,能力培养,历史画卷,革命者,鲁迅,培养学生,人血馒头,职业技术学院,洋钱,导游词,课堂提问,现场导游,语言运用能力,刑场...
【工作单位】 湖州职业技术学院
【曾工作单位】 湖州职业技术学院;
【所在地域】 浙江湖州
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[1]傅昭;.高职《中国历史文化》课程的教学实践与探索[J]产业与科技论坛.2012,(20)
[2]傅昭;.太湖源生态养生旅游发展的SWOT分析——以安吉县杭垓镇为例[J]重庆与世界(学术版).2012,(12)
[3]傅昭;.高职《旅游心理学》教学改革的实践与探索[J]当代职业教育.2011,(07)
[4]傅昭;.“三层对接”:高职学院办学特色的求索——湖州职业技术学院旅游管理专业的教学改革实践[J]重庆广播电视大学学报.2011,(04)
[5]傅昭;.基于多元智能观的高职导游能力本位课程改革[J]职业教育研究.2009,(03)
[6]傅昭;朱美;.高职旅游专业学生说写能力培养途径探索[J]教育探索.2007,(05)
[7]傅昭;.情缘景而生 景因情而美——论导游词的意境营造[J]湖州职业技术学院学报.2008,(02)
[8]傅昭.一幅沉重的历史画卷——论《药》的现实主义风格[J]贵州大学学报(社会科学版).2004,(04)
[9]傅昭,熊友平.论导游语言艺术美[J]青岛职业技术学院学报.2005,(04)
[10]傅昭,刘芳.语文教学中逻辑思维能力的培养[J]现代语文.2005,(09)
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