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盛礼萍
【姓名】
盛礼萍
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;初等教育;互联网技术;
【研究方向】
课程与教学论和教师教育研究
【发表文献关键词】
webquest,3~4岁儿童,规则因果推理,能力,训练组,教育信息化,Webquest,因果机制,内在机制,显著差异,训练效应,交互效应,控制组,手势,小球,训练过程,规则类,交叉,及时反馈,研究,...
【工作单位】
湖州师范学院
【曾工作单位】
湖州师范学院;
【所在地域】
浙江湖州
学术成果产出统计表
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2052
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浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到9篇
[1]盛礼萍;王婵;.
师范生生成式人工智能技术使用意愿的影响机制及教学策略研究——基于UTAUT模型的分析
[J]湖州师范学院学报.2025,(12)
[2]盛礼萍;刘昊;.
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[3]彭纯棋;盛礼萍;.
小学数学跨学科项目式学习流程建构与案例设计——以《我是小小营养师》为例
[J]南京晓庄学院学报.2024,(02)
[4]徐涛涛;盛礼萍;.
微博在家校协同教育中的应用研究
[J]信息与电脑(理论版).2011,(06)
[5]盛礼萍;.
课程改革背景下课堂教学的取向
[J]教学与管理.2011,(11)
[6]盛礼萍;.
农村教师专业成长的困境与对策——基于“魔灯平台”的师资培训研究
[J]教育探索.2011,(04)
[7]盛礼萍;.
农村小学教师专业成长有效策略初探
[J]教学与管理.2010,(33)
[8]龚银清;李红;盛礼萍;.
3~4岁儿童规则因果推理能力的训练研究
[J]心理发展与教育.2006,(04)
[9]盛礼萍.
Webquest模式探讨
[J]福建电脑.2004,(05)
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
龚银清
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该学者文献引用过的学者
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西南师范大学
4
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湖州师范学院
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