周文和
【姓名】 周文和
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;心理学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 《学记》,缺失,课程研究,教师,中小学教师,教学艺术,康教育,心理健,课堂,心理健康教育,善教,教师参与,善问,心理伤害,“时”,教学,善待问,“可”,方法艺术,“志”,论语,“乐”,评价制度,思想,...
【工作单位】 湖南师范大学
【曾工作单位】 湖南师范大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[1]周文和,杨萍.心理健康教育的缺失:轻视课堂[J]湖南第一师范学报.2003,(01)
[2]周文和.“不能”还是“不为”——对中小学教师参与课程研究的思考[J]教育科学研究.2003,(11)
[3]张传燧,周文和.《学记》教学艺术思想探微[J]教育评论.2002,(05)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]周文和.新中国中学课程改革的回顾与反思[D].湖南师范大学.2004
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