叶玲
【姓名】 叶玲
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 职业技术教育研究
【发表文献关键词】 感知觉,记忆,思维与想象,语言,中等职业学校,发展性学习,国际沟通力,可持续发展力,创新素质,创业素质,职业学校学生,素质结构,培养目标,职业教育,普高生,心理因素,比较分析,受教育者,程序性知识,适...
【工作单位】 湖南师范大学
【曾工作单位】 湖南师范大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[3]熊恋;凌辉;叶玲;.“难管教儿童”的心理健康与父母教养方式[J]中国临床心理学杂志.2009,(06)
[4]叶玲;凌辉;熊恋;.青少年防御方式发展特点的研究[J]中国临床心理学杂志.2010,(04)
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[6]叶玲;欧阳心力;覃兵;.高职学生认知心理因素比较分析及其意义[J]成人教育.2006,(09)
[7]叶玲,雷小波,欧阳心力.职业学校培养目标的素质结构新视角[J]武汉船舶职业技术学院学报.2005,(03)
[8]雷小波;叶玲;.职业培训:特殊教育的亮点[J]现代特殊教育.2005,(11)
[9]叶玲,欧阳心力.文化角度下的我国职业培训[J]职教论坛.2005,(31)
[10]欧阳心力;叶玲;.我国“软培训”现象初探[J]职教论坛.2006,(10)
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[1]叶玲;凌辉;.青少年防御方式发展特点的研究[A].第十二届全国心理学学术大会论文摘要集.2009-11-05
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