毛晋平
【姓名】 毛晋平
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;高等教育;
【研究方向】 教育心理学研究
【发表文献关键词】 深层型,表面型,接受学习,发现学习,成就型,初中生,建构学习观,学习动机,成就型动机,智慧,传统文化模式,结构不良性,教育观,内隐学习,建构主义,情境化,注意,主体精神,观转,建构主义学习,学习者,个...
【工作单位】 湖南师范大学
【曾工作单位】 湖南师范大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[2]侯小花;毛晋平;.民办高等院校心理委员胜任力与工作满意度：共情的中介效应[J]校园心理.2022,(06)
[3]倪鑫庭;李兴华;毛晋平;邹军;.教师变革型领导对青少年领导力的影响：自我效能感与成就目标定向的多重中介效应[J]心理月刊.2022,(17)
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[6]蒋思琴;毛晋平;.青少年公正世界信念与责任感的关系:目标定向的中介作用[J]中国健康心理学杂志.2020,(11)
[7]孙姣;钟妮;毛晋平;.青少年意向性自我调节发展特点的调查[J]心理技术与应用.2020,(11)
[8]钟妮;毛晋平;.服务育人的功能:来自高校教师服务型领导方式及其作用的实证研究[J]湖南科技大学学报(社会科学版).2020,(06)
[9]毛晋平;倪鑫庭;钟妮;宋灿;.差序式领导风格与中学教师工作投入的关系:心理资本的中介作用[J]中国临床心理学杂志.2019,(03)
[10]毛晋平;钟妮;黄亚雯;孙姣;.师范生创新精神与目标定向、学校环境因素关系的实证研究[J]教师教育研究.2019,(05)
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