学者知网节

【姓名】	王红时
【职称】	讲师;
【研究领域】	职业教育;电力工业;高等教育;
【研究方向】	心理学
【发表文献关键词】	学习动力,启发,激励能力,影响,高职学生,内部动机,培养学生,激发,高等职业教育,学习动机,学生选择,教师,外部动机,培养目标,自主学习能力,学习态度,学习习惯,优化课堂教学,学习活动,教育教学过程,...
【工作单位】	湖南信息职业技术学院
【曾工作单位】	湖南信息职业技术学院;
【所在地域】	湖南长沙

中国期刊全文数据库 共找到9篇

[2]朱焕桃;王红时;.一类具脉冲效应的竞争生态数学模型的持久性和渐进行为[J]数学的实践与认识.2011,(13)

[3]朱焕桃;王红时;.职教课堂教学质量评价研究[J]成都中医药大学学报(教育科学版).2009,(01)

[4]赵莉;邓锐;王红时;陈华;.软件开发人员认知风格测试系统的分析与设计[J]计算机教育.2009,(22)

[5]王红时;朱焕桃;.如何激发高职学生学习内部动机[J]中国科技信息.2006,(15)

[6]王红时;.高职院校应关注学生抗挫折能力的培养[J]成都中医药大学学报(教育科学版).2006,(02)

[7]王红时;朱焕桃;.教师的启发和激励能力对学生学习动力的影响[J]职业圈.2007,(11)

[8]王红时;朱焕桃;.从人本主义心理学理论看高职教育教学改革[J]成都中医药大学学报(教育科学版).2007,(02)

[9]杨玉华;王红时;.浅谈高校和谐思想政治课堂教学的构建[J]职业时空.2008,(07)

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