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袁红梅
【姓名】
袁红梅
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;逻辑学;
【研究方向】
教育心理学研究
【发表文献关键词】
加涅,自主学习能力,学习理论,渐成说,行为矫正技术,形式规则,亲子关系,亲子沟通,大学生英语,心理模型,人格发展,自主学习,学习者,操作性条件反射,演绎推理,艾里克森,主体作用,大学生,心理模型理论,...
【工作单位】
湖南师范大学
【曾工作单位】
湖南师范大学;
【所在地域】
湖南长沙
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到4篇
[1]袁红梅.
加涅的学习理论与大学生英语自主学习能力的培养
[J]零陵学院学报.2004,(04)
[2]袁红梅.
从艾里克森人格发展渐成说看良好亲子关系模式的创立
[J]学前教育研究.2004,(09)
[3]袁红梅.
行为矫正技术研究综述
[J]零陵学院学报.2004,(09)
[4]袁红梅.
形式规则还是心理模型——演绎推理过程中两种判断标准的比较研究
[J]湖南科技大学学报(社会科学版).2005,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]袁红梅.
大学生学习自主性量表的修订及区域性常模的建立
[D].湖南师范大学.2005
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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2
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引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
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4
徐儿
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4
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