沈翰
【姓名】 沈翰
【职称】
【研究领域】 中等教育;心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 教师权威,新课程改革,教师,权力主义,实质权威,个性化,形式权威,教育学知识,参照性,个人魅力,准入制度,基础教育课程改革,教学技巧,制度因素,个性品质,个人因素,知识储备,创立条件,倾向性,教师角色...
【工作单位】 湖南师范大学
【曾工作单位】 湖南师范大学;
【所在地域】
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[1]沈翰.教师职业倦怠[D].湖南师范大学.2005
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