康艳明
【姓名】 康艳明
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 基础教育课程改革,后现代,基础教育改革,课程改革方案,课程观,中小学课程改革,启示,基础知识,教学改革,数学,教育目标,美国中小学生,科学知识,终身学习,美国青少年,现代主义,美国教育,课程内容,后现...
【工作单位】 湖南师范大学
【曾工作单位】 湖南师范大学;
【所在地域】 湖南长沙
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[1]康艳明.后现代课程观及其在我国当前基础教育改革中的体现[J]零陵学院学报.2004,(09)
[2]康艳明.美国课程改革方案及其对我国当前基础教育课程改革的启示[J]当代教育论坛.2005,(18)
[3]刘要悟;康艳明;.试析我国基础教育课程改革的人本主义取向[J]湖南师范大学教育科学学报.2005,(06)
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